Benim kuşağım ve benden önceki kuşaklar, öğrenciliğimizde, malesef demokrasinin bize özgüsüyle tanıştık. Gerek sınıf başkanlığı olsun gerekse başka bir temsilciye ihtiyaç duyulduğu zaman, ya adayların tahtaya çıkarılıp arkalarını döndürüldüğü/döndürülmediği bir seçime, ya da seçime gerek bile görülmeden en sempatik, en çalışkan, favori öğrencinin atanmasına şahit olduk. Okullarda demokrasi eğitimi projesi ile artık, hiç olmazsa yeni nesil, gerçek demokrasiyi, gerçek seçimi, gerçek seçme ve seçilme hürriyetini öğrenecek, sevecek ve benimseyecekti. Aslında bu proje daha gündemde bile yokken, ben sınıflarımda uyguluyordum. Temsilci seçimlerinde, göreve başladığım ilk yıldan itibaren, adayları tespit edip bilgisayarda oy pusulası hazırlayarak, sandık görevlileri seçerek, gerçek bir seçim ortamı oluşturdum. Öğrencilerimin seçme ve seçilme hürriyetini, Atatürk'ün ülkemize kazandırdığı demokrasiye uygun şekilde kullanlmalarını sağladım.

Bütün projelerde gözardı edilmemesi gereken en önemli unsur; insandır. Keşke proje eğitimcilere daha seminerlerle, hizmetiçi eğitimlerle daha iyi anlatılabilseydi.Demokrasi eğitimi projesinde de insan faktöründen kaynaklanan pek çok olumsuzluklara şahit oldum malesef. Projede gönüllü olarak görev alıp, arkadaşlarımle birlikte çok ciddi ve fedakarca çalışlarak görevli olduğum okulda seçimleri yaptım. Propagandalar, afişler, seçim şarkıları, slogabları, oy pusulaları... vb. ile, genel seçimleri aratmayan bir ortam oluşturduk. Ancak pek çok okulda temsilci seçimlerinin eski yöntemle; "Arkanızı dönün, bu arkadaşınıza oy vermek isteyenler el kaldırsın..." gibi, projenin amacına aykırı şekilde yapıldığını öğrencim. Hatta, daha da kötüsü; ilçe seçimlerine okuldan bir öğrenciyi tutup getirerek, "Ben seçim yapmadım, yapsam da bu çocuk seçilirdi; gerekirse işi formalitesine daha sonra uydururum." diyenleri de gördüm ve şok oldum; hayal kırıklığına uğradım. İl öğrenci meclisi seçimlerinde bile, sandık başına kadar oy kullanacak öğrenciyle giderek; "Filancaya oy vereceksin tamam mı?" diye baskı yapan; oy kullandıktan sonra; "Filancaya verdin oyu değil mi?" diye temsilcileri baskı altına alanları görümce, inanın onların adına, ben utandım öğrencilerimden... Bu, demokrasi eğitimi değil; ancak "bize özgü demokrasi" eğitimi değil de nedir? Anlaşılan, ilk öğrence gerçek demokrasiyi biz benimsemeliyiz ki; öğrencilerimize de öğretebilelim.
Saygılarımla....

<<geri
Önceki haftaların yazıları:
RAMAZAN AYI ÜZERİNE BİR YAZI
DEĞİŞİM VE GELİŞİM HEYECANI